Grenzenlos lernen: PTA-Schülerinnen und -Schüler der Theodor-Litt-Schule zu Gast in Dänemark
Im Rahmen des deutsch-dänischen Interreg-Projekts „MYRECross“ arbeiteten angehende Pharmazeutisch-technische Assistentinnen und Assistenten gemeinsam mit dänischen Pflegeschülerinnen und Pflegeschülern an Fallbeispielen zu Angststörungen. Dabei kamen auch VR und 3D-Druck zum Einsatz.
Neumünster/Fünen. Wie berät man Patientinnen und Patienten mit Angststörungen einfühlsam und fachlich fundiert? Mit dieser Frage beschäftigten sich PTA-Schülerinnen und -Schüler der Theodor-Litt-Schule (TLS) Neumünster bei einem Austausch in Dänemark. An der SoSu-Fyn-Fachschule trafen sie auf Pflegeschülerinnen und Pflegeschüler und arbeiteten mit ihnen über Länder- und Berufsgrenzen hinweg zusammen.
Im Mittelpunkt standen praxisnahe Fallbeispiele. In gemischten Gruppen entwickelten die Teilnehmenden Beratungsansätze und lernten dabei die Sichtweise des jeweils anderen Berufsfelds kennen. Moderne Technik unterstützte den Lernprozess: Mit Virtual-Reality-Anwendungen konnten die Schülerinnen und Schüler nachempfinden, wie sich Angstzustände anfühlen können. Mit 3D-Druck wurden Inhalte anschaulich und greifbar gemacht.
Begleitet wurde die Gruppe von den Lehrkräften Frau Dr. Bork und Frau Nottelmann, die den Austausch engagiert unterstützten und maßgeblich zu seinem Erfolg beitrugen. Frau Billker hielt währenddessen den Unterrichtsbetrieb an der TLS aufrecht und unterstützte intensiv bei der Vorbereitung der Erasmus-Förderung.
„Dieser Austausch ist ein Paradebeispiel für grenzüberschreitende Zusammenarbeit und Schulentwicklung“, sagt Herr Allner, MYRECross-Koordinator an der Theodor-Litt-Schule. „Hier lernen junge Menschen aus zwei Ländern und zwei Berufsfeldern voneinander. Gleichzeitig entwickeln wir als Schule neue Formen des Unterrichts, die innovative Technologie und Praxis sinnvoll verbinden.“
Die Schule dankt allen Beteiligten für ihr Engagement, ihre Offenheit und die gemeinsame Zeit. Wir freuen uns auf den Gegenbesuch im Dezember!
En hjertelig tak til alle involverede! Vi glæder os til genbesøget i december!
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Autor: MYRECross-Team
Ein paar Fünen-Impressionen ...
Über das Projekt MYRECross
Die Theodor-Litt-Schule ist seit dem 1. Oktober 2025 Partnerin des Interreg-Projekts „MYRECross“. Über drei Jahre (2025–2028) entwickeln zehn Bildungs- und Forschungseinrichtungen aus Süddänemark und Norddeutschland gemeinsam 110 neue Lernmodule, von der Sekundarstufe I über die berufliche Bildung bis zu Fach- und Hochschulen. Im Fokus stehen Zukunftstechnologien wie Künstliche Intelligenz, Virtual und Augmented Reality, Robotik sowie autonome Transportlösungen. Digitale Bildung und Nachhaltigkeit sind zentrale Leitgedanken. Pädagogischer Rahmen ist das DigiDidaktik-Modell. Beteiligt sind mehrere Hundert Lehrkräfte und rund 3.500 Lernende in beiden Ländern.
„MYRE“ steht für „More Youths Realize Emerging Technologies“. Gleichzeitig ist „myre“ das dänische Wort für „Ameisen“ und steht damit für die Idee, dass viele kleine Beiträge gemeinsam Großes bewirken.
An der TLS sind bereits weitere Module entstanden oder in Planung. Dazu gehören KI-gestützte Beratungstrainings in der PTA-Ausbildung, eine virtuelle Darstellung des schuleigenen Arzneimittelgartens und ein Virtual-Reality-Modul zur Tablettierung.
